L_FWLOGISTIK_2026

12.01.2026 - 30.09.2027, di.+do., 18.00 bis 21:15 Uhr, 510 Stunden

Fachwirte sind in allen Branchen und Wirtschaftszweigen tätig, die einen Bezug zu logistischen Prozessen und Dienstleistungen haben. Sie verfügen über die Fähigkeit, einen vollständigen und bereichsübergreifenden Geschäftsprozess eigenständig logistisch zu gestalten. Dies umfasst zum einen das Ermitteln, Analysieren und Bewerten von logistischen Anforderungen, zum anderen das Entwickeln und Planen von logistischen Lösungen sowie deren Umsetzung und Weiterentwicklung. In diesem Zusammenhang sind Führungsaufgaben wahrzunehmen.

Das wesentliche Merkmal der beruflichen Bildung ist die Orientierung an der beruflichen Handlungsfähigkeit und somit an den Prozessen der betrieblichen Leistungserstellung. Die in der Verordnung beschriebenen Handlungs- und Kompetenzziele sind zu erreichen Der Weg zum Ziel ist nicht detailliert vorgegeben, da die betriebliche Praxis in der Regel mehrere Optionen ermöglicht. Daher sind die Inhalte prozessorientiert als umfassende und verzahnte Handlungsfelder beschrieben. Qualifikationen, die in mehreren Handlungsfeldern vonnöten sind, sind miteinander verknüpft. Die Inhalte nehmen aufeinander Bezug und ergänzen sich.

Die zu vermittelnden Kompetenzen sind für den Transfer zum praxisbezogenen Handeln und für Gruppenübungen vorrangig zu nutzen. Dies erfordert allerdings auch die Bereitschaft der Teilnehmer, die Lehrganginhalte eigenständig vorzubereiten und zu vertiefen.

R A H M E N S T O F F P L A N (510 Unterrichtsstunden)

Arbeitsmethodik (dem Lehrgang vorgeschaltet)
-Die Lern- und Arbeitmethodik in ihrer Bedeutung für das „Lernen zu lernen“ erkennen
-Subjektive und objektive Rahmenbedingungen erkennen und deren Einfluss auf das Lernen berücksichtigen
-Lerntechniken anwenden
-Zeit- und Themenplanung anwenden
-Lehrmethoden und eingesetzte Lernmedien überblicken
-Gruppenarbeit praktizieren
-Grundlagen der Rede- und Präsentationstechniken anwenden


Handlungsbereich 1: Logistische Anforderungen ermitteln, analysieren und bewerten

Logistische Abläufe und ihre Einbindung in den Wertschöpfungsprozess auf der Grundlage einer Logistiksystemanalyse bewerten
-Logistische Struktur des internen/extenern Kunden in Bezug auf seinen Wertschöpfungsprozess erfassen
-Abläufe im Logistiksystem des internen/externen Kunden analysieren
-Logistische Abläufe und Strukturen des internen/extenern Kunden qualitativ und quantitativ bewerten
-Leistungsfähigkeit des Logistiksystems begründen
-Kundenspezifische Optionen aus dem Bewertungsergebnis entwickeln
-Art und Umfang des Entwicklungsauftrages vorschlagen


Handlungsbereich 2: Logistische Lösungen entwickeln und planen

Alternative logistische Konzepte entwickeln und bewerten
-Alternative Logistikkonzepte im Hinblick auf den Entwicklungsauftrag des Kunden erarbeiten
-Auswirkungen der logistischen Konzepte auf das Logistiksystem des Kunden darstellen
-Entscheidung für die Umsetzung herbeiführen

Logistische Lösungen und deren Umsetzung planen, dabei Informationen, Dokumentation, Kooperation, Kommunikation im logistischen Netzwerk gestalten
-Logistische Lösungen planen
-Logistische Arbeit gestalten
-Umsetzung logistischer Lösungen erarbeiten

An der Vergabe von Dienstleistungen zur Umsetzung von Logistiklösungen mitwirken
-Vergabeverfahren unter Beachtung der Vertragsgesteltung vorbereiten
-Anforderungen an Dienstleistungen und Dienstleister darstellen
-Angebote auswerten, Auftragvergabe unterstützen


Handlungsbereich 3: Logistische Lösungen umsetzen, bewerten und weiterentwickeln

Veränderungsprozesse bei der Einführung von logistischen Lösungen zusammen mit den Prozessbeteiligten gestalten
-Veränderungsprozesse strukturieren
-Auswirkungen des Veränderungsprozesses einordnen
-Vermittlung von Zweck und Ziel der Veränderung vorbereiten
-Ressourceneinsatz steuern
-Steuern der Veränderungsprozesse sicherstellen
-Auswirkungen des Veränderungsprozesses ermitteln

Logistikprozesse anhand von Kennzahlen bewerten und optimieren
-Wechselwirkungen von Kennzahlen innerhalb des Gesamtsystems analysieren
-Veränderungen der ausgewählten Logistikprozesse umsetzen
-Gestaltung von Verantwortungsübergängen sicherstellen


Handlungsbereich 4: Kommunikation, Führung und Zusammenarbeit

Situationsgerechtes Kommunizieren mit internen und externen Partnern sowie zielgerichtetes Einsetzen von Präsentationstechniken
-Kommunikation
-Präsentationen zielgruppengerecht durchführen

Festlegen und Begründen von Kriterien für die Personalauswahl sowie Mitwirken bei der Personalrekrutierung
-Aus den Unternehmenszielen die Anforderungen an das Personalmanagement ableiten
-Personalbedarf im eigenen Aufgabenbereich ermitteln
-Anforderungsprofile für erforderliches Personal im eigenen Aufgabenbereich erstellen
-Prozesse der Personalbeschaffung unterstützen
-Bei der Personalauswahl mitwirken

Planen und Steuern des Personaleinsatzes
-Operative Personaleinsatzplanung durchführen
-Prozesse der Personalbetreuung und Personalverwaltung unterstützen

Anwenden von situationsgerecheten Führungsmethoden
-Situation der verantworteten Organisationseinheit und Führungsverhalten analysieren
-Führungsaufgaben, Führungstechniken und Führungsinstrumente situationsbezogen einsetzen

Planen und Durchführen der Berufsausbildung
-Anforderungen an die Ausbilder und den Ausbildungsbetrieb beachten
-Beteiligte und Mitwirkende an der Ausbildung festlegen
-Betriebliche Ausbildungsabläufe planen
-Ausbildung durchführen
-Prüfungsvorbereitung und –teilnahme sicherstellen

Fördern der beruflichen Entwicklung und Weiterbildung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern
-Personalentwicklungsplanung erstellen
-Personelle und betriebliche Maßnahmen veranlassen
-Erfolgskontrolle und Anpassung durchführen

Gestalten des Arbeits- und Gesundheitsschutzes
-Arbeitsschutz im Betrieb gewährleisten
-Gesundheitschutz im Betrieb fördern
-Unterweisungen und Dokumentation im Arbeits- und Gesundheitsschutz sicherstellen

4.350,00 €
gekürzt wegen Stundenreduzierung

DEKRA Akademie
Deichstr. 26
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Andrea Schumacher
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